Somos diferentes
Somos el único centro en Canarias que utiliza como metodología principal el juego en todas nuestras disciplinas de intervención tanto en el ámbito infantil, juvenil como con adultos.
¿Por qué aprender jugando?
El juego es una metodología de aprendizaje basada en la educación positiva. Los/as niños/as desde que nacen juegan, a través de esta actividad van asimilando diferentes conocimientos del mundo que les rodea y van adquiriendo diversas habilidades necesarias para su óptimo desarrollo. Aunque de manera consciente los/as niños/as no juegan para aprender, aprenden jugando.
“Los aprendizajes más importantes de la vida, se hacen jugando”. Francesco Tonnuci
El juego es una herramienta innata de aprendizaje con infinitas bondades y posibilidades tanto en el ámbito educativo como para la adquisición de competencias socioemocionales. Así como, un medio de expresión de emociones y de resolución de conflictos.
El juego es el modo de expresión por excelencia para los/as niños/as. Es un medio de expresión comparable con la palabra para el adulto. Mediante el juego, se le facilita al niño/a el medio natural de expresión de su mundo interno y externo. Por lo tanto, es un elemento de vital importancia en el trabajo psicoterapéutico.
"Pasar tiempo jugando con niños/as nunca será tiempo perdido". Dawn Lantero
En la psicoterapia con adultos utilizamos diferentes herramientas lúdicas para acceder a su mundo interno, contar historias, estimular la imaginación y la comunicación, fomentar la conciencia de uno mismo, fomentar la reflexión y la desinhibición, exteriorizar pensamientos y emociones, incentivar la narrativa de su historia, …
"El juego es la forma más elevada de investigación". Albert Einstein
¿Por qué aprender jugando?
El juego es una metodología de aprendizaje basada en la educación positiva. Los/as niños/as desde que nacen juegan, a través de esta actividad van asimilando diferentes conocimientos del mundo que les rodea y van adquiriendo diversas habilidades necesarias para su óptimo desarrollo. Aunque de manera consciente los/as niños/as no juegan para aprender, aprenden jugando.
“Los aprendizajes más importantes de la vida, se hacen jugando”. Francesco Tonnuci
El juego es una herramienta innata de aprendizaje con infinitas bondades y posibilidades tanto en el ámbito educativo como para la adquisición de competencias socioemocionales. Así como, un medio de expresión de emociones y de resolución de conflictos.
El juego es el modo de expresión por excelencia para los/as niños/as. Es un medio de expresión comparable con la palabra para el adulto. Mediante el juego, se le facilita al niño/a el medio natural de expresión de su mundo interno y externo. Por lo tanto, es un elemento de vital importancia en el trabajo psicoterapéutico.
"Pasar tiempo jugando con niños/as nunca será tiempo perdido". Dawn Lantero
En la psicoterapia con adultos utilizamos diferentes herramientas lúdicas para acceder a su mundo interno, contar historias, estimular la imaginación y la comunicación, fomentar la conciencia de uno mismo, fomentar la reflexión y la desinhibición, exteriorizar pensamientos y emociones, incentivar la narrativa de su historia, …
"El juego es la forma más elevada de investigación". Albert Einstein
